Pedagogía del Violonchelo es un compendio bien estructurado de ideas y detalles de gran utilidad para violonchelistas profesionales, profesores y principiantes.
En él se recogen todo tipo de detalles técnicos y pedagógicos, desde cómo dar la primera clase hasta la resolución de problemas técnicos puntuales, incluyendo también valiosa información sobre lutheria, mantenimiento del instrumento y metodologías de enseñanza, que sirven para ayudar a quienes quieran aprender muchas cosas sobre el violonchelo y a quienes quieran enseñar de una manera constructiva a sus alumnos la más rica variedad de ideas que conforman una buena disposición en todo profesor responsable.
Resulta especialmente útil la inclusión de un DVD con imágenes, ejemplos y demostraciones que facilitarán en gran medida la comprensión de las explicaciones más importantes.
Iñaki Etxepare
Episodio nº 1
Primera clase: enganche psicológico, test de aptitudes, cuaderno de apuntes, fases y pasos a seguir.
Segunda clase: comprobación y asimilación; ausencia de corrección; mejor exceso de movimiento que estático, ¿arco?
Tercera clase: juegos de arco, volver al origen.
Cuarta clase: “volver al origen es ser original”, mano izquierda.
Trato y manejo del instrumento.
Disposición del cuerpo.
Principios Alexander-Alcantara
Pies, piernas, tronco y cuello
Episodio nº 2
Arco, contacto, punto equilibrio
Qué parte del arco al principio
Velocidad del arco
Peso-Presion
Perpendicularidad
Mano izquierda y brazo izquierdo
Codos
¿Por qué usar lo grande?
Arcos, resinas, crines
Episodio nº 3
El vibrato, cuanto antes mejor.
Los cuatro ingredientes del vibrato
Ejercicios para la búsqueda del vibrato.
Los cambios de posición y su mecánica.
Espalda y piernas en relación con los cambios de posición y de cuerda
Cambiar de cuerda con el arco y con el chelo
Sistema de trabajo, métodos, escalas, estudios y obras
El estímulo
Algo relativo a los pulgares
Episodio nº 4
El arco.
El vibrato.
Los cambios de posición.
La afinación.
La calidad y el volumen del sonido.
La musicalidad.
La interpretación.
La respiración.
La memoria
Origen, consecuencias y reeducación de problemas.
Episodio nº 5
Presencia de los padres-madres-tutores.
Clase en grupo, en parejas, individual.
Cómo realizar una clase colectiva.
Sistemas de evaluación, exámenes, audiciones.
Cuándo tocar en grupo, la música de cámara, la orquesta.
El chelo en los colegios.
Frecuencia de clases.
Episodio nº 6
Compra o alquiler del instrumento
Cambio de tamaño del instrumento y cambio del arco
Nivel de calidad de instrumentos y arcos en la clase de un profesor
